Učebnica podnikateľského vzdelávania Kvalitní v škole-úspešní v živote

Učebnice sa snažia poskytovať ich používateľom – najmä stredoškolským učiteľom – maximálnu flexibilitu pri využití svojho obsahu, a to či už pri existujúcich predmetoch, alebo pri príprave nových samostatných predmetov v rámci školských vzdelávacích programov.

Obsahové zameranie modulov

Základnou stavebnou jednotkou každého modulu sú kurzy - samostatné vedomostné celky – ktoré ďalej pozostávajú z jednotlivých lekcií. Moduly sú tematicky zoskupené nasledovne:

1. Modul - Základy ekonómie - lekcie objasňujúce fungovanie ekonomiky v širšom kontexte, objasňujú sa pojmy ako trhové hospodárstvo, ponuka, dopyt a podobne.
2. Modul - Štart podnikania - lekcie tematicky pokrývajú súhrn praktických ohľadov a činností, ktoré bezprostredne súvisia so začiatkom podnikania.
3. Modul - Financovanie a plánovanie podnikania - v rámci štúdia tohto modulu sa na praktických príkladoch oboznámite so súvislosťami finančných výkazov, základov finančného plánovania, otázkami prípravy podnikateľského plánu, otázkami cenotvorby atď.
4. Modul - Manažment a marketing - lekcie vtiahnu študentov do sveta manažmentu, riadenia, plánovania, organizovania, vedenia ľudí, náboru nových pracovníkov, ale aj do sveta reklamy a marketingu.
5. Modul - Komunikačné zručnosti - lekcie z tohto modulu kladú doraz na komunikačné zručnosti, ktoré sú v podnikaní potrebné na to, aby sme sa vedeli dohodnúť obchod, zadať úlohy podriadeným, vypočuť si sťažnosť zákazníka, zrozumiteľne prezentovať produkt, formulovať záujmy strán v konflikte, viesť obchodné rokovanie a podobne.
6. Modul - Etika v podnikaní a sebapoznanie - dôraz je kladený na objasňovanie dôležitosti dodržiavania etických princípov a zásad v podnikaní.

Formát lekcií

Každá lekcia je pripravená ako návod na odučenie jednej samostatnej vyučovacej hodiny v dĺžke 45 minút. Jednotlivé kurzy sú pripravené tak, aby lekcie v rámci nich vytvárali konzistentný celok. Učiteľ tak dostáva do rúk kompletné podklady pre výučbu daného modulu či jeho časti - kurzu. Rovnocennou alternatívou však je aj zostavenie vlastného školského predmetu kombináciou viacerých kurzov z rôznych modulov, či dokonca využitie len samostatných lekcií v rámci existujúcich alebo nových predmetov v súlade so školským vzdelávacím programom.

Cieľom tejto sady lekcií nie je len poskytnúť učiteľom klasickú učebnicu zameranú na vedomosti, ale skôr nástroj pre metodické zlepšenie pedagogického procesu prostredníctvom interaktívnych metód a foriem výučby. Učiteľov budú inšpirovať hlavne jednotlivé aktivity a hry, ktoré boli zakomponované do obsahu lekcií.

Z vedomostnej stránky sa moduly zameriavajú skôr na rozvoj konkrétnych zručností u žiakov, než na vyčerpávajúci prednes teórie. Aj preto je pri témach, ktorých obsah je bežne dostupný aj v iných stredoškolských učebniciach, dôraz kladený na metodický postup, než na teoretický obsah, ktorý zvyčajne učiteľ – vzhľadom na svoju dostatočnú odbornú prípravu – ovláda, resp. môže si ho ľahko vyhľadať.

Pri lekciách, ktoré prinášajú nové poznatky, alebo pri lekciách, v rámci ktorých má správne naučenie sa teórie väčšiu váhu než potreba pochopiť mechanizmy a vzťahy, je učebný text (teóriu) rozpracovaný podrobnejšie.

Obsah každej lekcie je rozdelený do nasledujúcej štruktúry:

• cieľ lekcie,
• hlavné pojmy,
• potrebné pomôcky,
• časový harmonogram hodiny,
• učebný text,
• podrobný popis priebehu hodiny - metodický postup,
• poznámky pre študentov,
• domáca úloha,
• ďalšie zdroje pre štúdium,
• vopred pripravené pomôcky a priesvitky.

Prístup k lekciám

Sada učebných materiálov je dostupná bezplatne po vyplnení Vašich identifikačných údajov v objednávkovom formulári v nákupnom centre (po prihlásení v našom eshope).